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(word完整版)初一生物上册期末考试试题含答案,推荐文档

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初一生物试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,30 分;第Ⅱ卷为简答题,40 分。 满分为 70 分,考试时间为 60 分钟。
第Ⅰ卷(选择题 30 分)

一、选择题:下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的,请将正确选项

的字母填写在第Ⅱ卷的答案表中。每题 1 分,共 30 分。

1.下面所列举的物体中,都属于生物的一组是

A.蝴蝶、水

B.大象、霉菌

C.落叶、水仙 D.空气、月季

2.成语“汗流浃背”体现了生物的基本特征是

A.适应环境

B.由小长大

C.排出体内废物 D.对外界刺激作出反应

3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象,体现了生物的基本特

征分别是

①生物能生长 ②生物能变异 ③生物具有遗传特性 ④生物的生活需要营养

A.①③

B.③④

C.④③

D.④②

4.《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马…”。句中“树、鸦、

马”三种生物共有的特征是

A.都能进行生长和繁殖

B.都能奔跑和运动

C.都需要从外界获取营养物质

D.都能遗传,不会发生变异

5.白天蝴蝶花间舞,夜晚蛾子灯下飞。影响这两种动物活动的非生物因素主要是

A.阳光

B.空气

C.温带

D.水分

6.如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐,导致它们耳朵大小差别的非生物

因素主要是

A.水

B.阳光

C.空气

D.温度

极地狐 大耳狐

7.*年来,持续的雾霾天气笼罩着全国 10 余个省份,空气中漂浮着大量尘粒和烟粒等有

害物质,会对人体健康造成严重影响,这体现了

A.生物对环境的影响

B.生物对环境的适应

C.环境对生物的适应

D.环境对生物的影响

8.下列哪一项说明了生物影响环境 A.秋风扫落叶

B.鱼儿离不开水

C.雨露滋润禾苗壮

D.大树底下好乘凉

9.地球上最大的生态系统是

A.海洋生态系统 B.生物圈

C.淡水生态系统

D.草原生态系统

10.下列对图示的某校园生态系统的描述,正确的是

A.绿色植物属于生产者

B.食物链:光→植物→虫→鸟→微生物

C.箭头表示物质和能量是可以循环的

D.校园里所有的绿色植物组成生态系统

11.在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是

A.水稻和稗草

B.青草与山羊 C.害虫与青蛙

D.松树与松鼠

12.a→b→c→d 是一条食物链,下面关于这条食物链的叙述,错误的是

A.c 和 d 是捕食关系

B.b 和 c 是消费者,d 是分解者

C.物质和能量是沿着食物链流动的

D.难以分解的有毒物质进入这条食物链后,d 中的含量最多

13. 下列对右图的描述正确的是

A.该图中有 3 条食物链 B.该图中的细菌是捕食者

阳光 植物

昆虫



C.该图可表示一个生态系统 D.该图中所有生物共同构成生态系统

细菌

14.生物与环境是一个统一的整体,由此组成了一个生态系统。下列关于生态系统相关的

知识叙述,错误的是

A.生物圈是最大的生态系统,它包括大气圈、水圈和岩石圈

B.食物链和食物网中没有非生物部分和分解者

C.食物链中营养级别越高的生物所含难分解的有毒物质越多

D.八河水库可以看作一个生态系统

15.下列有关生态系统自动调节能力的叙述,错误的是

A.生态系统的自动调节能力是有一定限度的

B.生态系统的自动调节能力与动植物种类有关

C.生态系统的自动调节能力与食物链和食物网有关

D.动植物种类越多,自动调节能力越小

16.某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。

此时,他可采取的方法是

A.换用高倍目镜或物镜重新观察

B.选用较小的光圈和*面反光镜

C.移动装片,寻找合适的观察视野

D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋

17. 下图是某学生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作,图中正确的是

A

B

C

D

18.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操

作,正确的是

19. 下列有关叙述,正确的是

A.画生物图时,*档那蛞跤

B.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜

C.若想观察*中的红细胞,可将实验材料制成切片进行观察

D.制作人口腔上皮细胞临时装片时,要在载玻片中央滴一滴生理盐水

20.一颗猕猴桃能提供一个人一日维生素 C 需求量的两倍多,被誉为“维 C 之王”,吃起

来酸甜可口,是人们喜爱的水果之一。这些酸甜物质主要存在猕猴桃细胞的

A.细胞壁

B.液泡

C.细胞质

D.叶绿体

21.下图中细胞类型的转化过程称为

A.细胞的分裂

B.细胞的分化

C.细胞的生长 D.细胞的分裂和分化

22.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是

A.能够独立生活

B.整个生物体只由一个细胞构成

C.能够趋利避害、适应环境

D.不能完成生殖等复杂的生命活动

23.下图是克隆羊“多莉”的培育程序,有关叙述正确的是

A.“多莉”羊的长相主要像绵羊 A C.“多莉”羊的长相主要像绵羊 C

B.“多莉”羊的长相主要像绵羊 B D.“多莉”羊的长相和绵羊 A、B、C 都像

24.下列关于人体四种组织的叙述,正确的是 A.上皮组织种类多,具有保护、营养等作用 C.结缔组织具有保护、分泌等作用 25.下列农产品属于果实的是

B.神经组织能够传导神经冲动 D.肌肉组织具有连接和支持的作用

A

B

26.下列结构中属于组织的是

C

D

A.一个西瓜

B.一粒西瓜籽

C.一块西瓜表皮 D.一棵西瓜苗

27.“水瓜”的学名叫“丝瓜”,待其成熟干枯后,人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴,

这里的“经络”来自植物体的

A.保护组织

B.分生组织

C.输导组织

D.营养组织

28.下列有关人体组织的叙述,不正确的是

A.*属于结缔组织

B.大脑主要由神经组织构成

C.皮肤的表皮主要由保护组织构成

D.胃主要由肌肉组织构成

29.下列属于保护组织的是

A

B

C

D

30.许多鸟种在营巢时,若巢内有破蛋,会将蛋壳置于巢外。为了研究这种行为是否与巢 的安全有关,科学家将蛋放于野地上,在其旁放置蛋壳,观察蛋被天敌吃掉的比率。下表 是实验的结果,根据实验结果所做的下列推论中,正确的是

蛋壳与蛋的距离 被乌鸦吃掉的蛋(颗) 没有被乌鸦吃掉的蛋(颗)) 被吃掉的比率

15cm

63

87

42%

100cm

48

102

32%

200cm

32

118

21%

A.蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率

B.蛋壳离蛋越远,蛋被天敌发现捕食的机会越大

C.蛋壳离蛋越远,越能防止细菌滋生,降低蛋被感染的机会

D.蛋壳有助于天敌发现蛋,造成蛋被捕食的机会增大

初一生物试题

二 题号 一

31

32

33

34

35

得分

评卷人

总分

第Ⅰ卷 选择题答案表 (30 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案

第Ⅱ卷 (简答题 40 分)

二、简答题:本大题包括 5 个小题,共 40 分。

31.(9 分) 下图是某小麦农田生态系统示意图,请据图回答。

太阳

鸟 鹰

小麦

昆虫

青蛙



(1)该小麦农田生态系统中,影响鹰生存的生物因素有____________________________;

鹰与蛇的关系是_________________________。

(2)该生态系统的生产者是_____,它固定的___________是进入生态

系统的总能量,能量沿着___________________流动和传递的过程中被多种生物逐步消耗。

(3)如果大量使用含重金属的农药,该小麦农田生态系统中,农药积累最多的生物是____。

(4)该生态系统共有______条食物链,请写出其中的一条食物链_________

________________,该食物链中所含能量最多的生物是__________。

32. (7 分)下面甲、乙是植物细胞和动物细胞的结构模式图,请据图回答。
(1)图甲和图乙细胞中,代表植物细胞结构的是图_________;植物细胞因为有[ ]___ ______________,所以细胞能维持一定的形态。 (2)图甲和图乙细胞中,能控制生物发育和遗传的是[ ]______,被称为“遗 传信息库”。 (3)图甲和图乙细胞中,均有的能量转换器是[ ]_______________,被称为“动力 车间”。 (4)图中能将光能转变成化学能的结构是[ ]_________________,储存在它所制造 的有机物中。 (5)西瓜中所含的大量糖分主要存在于结构[ ] _________________中。 (6)新鲜的菠菜放在水中,水不变色,而煮熟的菠菜放在水中,水会变成绿色。这说明 菠菜细胞中的[ ]______________被破坏了。
33. (8 分)生物的生存离不开环境,同时也能影响环境,生物在长期的生存过程中与环 境达成了良好的默契。 (1)环境影响生物。到了寒冷的冬天,北方阔叶树纷纷落叶,这主要是受______ 的影响;某森林中植物的分布是:顶层是高大的乔木,中间是灌木,下层是草本植物,决 定森林中这种分布的因素是________;在夏日,大雨过后,蚯蚓会爬出洞口,使 其产生这种行为的环境因素是_______。上述三种因素统称为_________________。 (2)生物适应环境。荒漠中的仙人掌与沙漠环境生活相适应的结构特点是______ _______;海豹与寒冷海域生活相适应的结构特点是_________________________。 (3)地衣被称为动植物陆地生活的“开路先锋”,原因是它能生长在岩石上,同时产生 的物质能腐蚀岩石,使之形成土壤,这说明生物与环境的关系是:_____________________ _________________________________________。

34. (8 分)显微镜是生物实验中常用的观察仪器。下面是本学期同学们利用显微镜进行 的相关实验,请分析回答下列问题。











图一



(1)对比甲图的①②可知,出现①的原因是该同学在_______步骤中操作不正确 所致。 (2)乙图中,要想使视野中观察的图像发生由③到④的改变,需进行的的操作方法是_ _____________________________。 (3)丙图中,要想使视野中观察的图像发生由⑤到⑥的改变,需调节图一中显微镜的[ ] ___________________结构。 (4)丁图中,有 A、B、C、D、E、F 六种镜头,在观察时,要使看到的细胞数目最多,应 选用的镜头组合是__________________________。 (5)观察口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞时,在制作临时装片时,都用________对 其进行染色处理,这样便于在显微镜下观察到清晰的______结构,正确的染色方法 是_________________________________________________________________。 (6)在观察叶片的主要组织的实验中,某同学进行了下列观察①用显微镜观察叶片横切 面的临时装片 ②用肉眼观察叶片的表面 ③观察叶片的永久横切片 ④用放大镜观察叶的 结构。依据科学的观察顺序,他的观察顺序应该是_________________________。

35. (9 分)下图甲表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自 不同的结构层次;图乙表示动物、植物不同部位的组织或器官,请分析回答。

动物 E 体

D B2

1 A1


2 C F 植物 体

a

b



c

d

(1)图甲中,[1]的生理过程称为______;此过程中, _______先经过复 制,然后*均分配到两个细胞中,因此使新细胞和亲代细胞保持一致。 (2)图乙中,[b]与图甲中的[ ] _______层次相对应;[d]与图甲中的[ ] _______层次相对应。 (3)图甲中的[2]代表的生理过程是___________,经此过程形成的结构层次是_______; 图乙中的 [a]上皮组织和[ ]_______________都属于这个结构层次。 (4)与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有[ ] _______。

初一生物参考答案

一、选择题(每题 1 分,共 30 分)

题号 1

2

3

4

5

6

7

8

9 10

答案 B

C

C

A

A

D

D

D

B

A

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A

B

C

A

D

C

D

A

D

B

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 B

D

A

B

C

C

C

C

B

D

二、简答题(每空 1 分,共 40 分,除给出的答案外,其他合理答案也给分) 31.(9 分)

(1)小麦、鸟、昆虫、青蛙、蛇(少于三种不得分)

捕食、竞争

(2)小麦

太阳能

食物链、食物网(只答食物链也可)

(3)鹰

(4)8 小麦→鸟→鹰 小麦→昆虫→鸟→鹰 小麦→昆虫→鸟→蛇→鹰(或小麦

→昆虫→青蛙→蛇→鹰)8 条,写出任意一条即可)

小麦

32.(7 分)

(1)乙 [6] 细胞壁

(2)[3] 细胞核

(3)[4]线粒体

(4)[7]叶绿体

(5)[5]液泡

(6)[1]细胞膜

33.(8 分)

(1)盖盖玻片 (2)向右下方移动玻片标本 (3)[⑤]细准焦螺施旋 (4)AD (5)碘液 细胞核 用滴管在盖玻片的一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引 (6)②④①③

34.(8 分)

(1)温度 阳光 空气

非生物因素

(2)叶变成刺 脂肪层厚

(3)生物既能适应环境,又能影响环境(2 分,答对一个要点得一分)

35.(8 分)

(1)细胞分裂 遗传物质

(2)[BC]组织 [DF] 器官(只答一个字母也可)

(3)细胞分化 组织 [b] 输导组织

(4)[E]器官




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