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儿童水墨画范例图

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  水墨画通过使用笔和墨灵活地进行绘画,使水墨画的表现形式更加丰富多彩。下面是小编整理的,供大家参考。

  欣赏

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  电脑美术?反色效果

  教学目的:

  1指导学生学*Windows画图程序的操作,绘制简单的装饰画.

  2指导学生进一步了解Windows画图程序的其它功能,对装饰画进行改变大小色彩反色等操作

  3引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣

  教学重点:学*造型及反色处理技巧

  教学难点:造型及色彩的选择

  教学准备:

  教师:教师准备电脑演示操作示范作品以及电脑软硬件设备

  学生:在家练*电脑画图,熟练掌握色彩的填色操作

  教学过程:

  一做好学生进电脑教室上课的准备工作,安排好每位学生的座位及上机的电脑

  二欣赏经过色彩反色处理的电脑装饰绘画作品,激发学生强烈的学*兴趣

  在欣赏过程中,引导学生进一步认识色彩的对比色与反色之间的关系

  三复*学过的Windows画图程序的各种绘图方法,色彩运用及构图等知识内容

  1教师演示改变线条粗细色块形状和橡皮大小等操作方法,并展示改变后的效果,让学生清楚地了解和掌握

  2教师带领共同完成一些改变线条粗细色块形状和橡皮大小等操作

  四学*新内容

  1教师演示依照课本范图的作画步骤操作,引导学生学会自学,学会自己看图操作

  2教师演示改变图象大小色彩反色等操作方法,让学生理解和掌握***教师特意在色彩上色时运用所学过的对比色上色,复*巩固和运用所学过的色彩知识***

  3将反色的两张图片并置,分析其色彩联系

  五布置练*:让学生选择自己喜爱的电子画笔和颜色,改变线条粗细色块形

  状和橡皮大小等设置,通过想象与构思设计并画出一个有趣的形象,可以进行各种变形操作,制作出具有独特情趣的装饰画,然后进行改变图象大小反色等处理

  六学生制作,教师巡回指导,并鼓励学生大胆自由地创新和绘制,鼓动学生运用所学过的色彩知识上色

  七在教室网络中评价学生的作品,引导学生自评与互相评

  八收拾与整理:指导学生按照正确的步骤安全地关闭电源,整理桌面与地面,保持教室环境整洁

  九课后拓展

  教师鼓励学生回家积极寻找上机的机会,用更多不同属性的工具,进行生动有趣的电脑造型活动




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